Akreditasi merupakan proses evaluasi dan penilaian mutu institusi yang dilakukan oleh suatu tim pakar sejawat (tim asesor) berdasarkan standar mutu yang telah ditetapkan, atas pengarahan suatu badan atau lembaga akreditasi mandiri di luar institusi yang bersangkutan; hasil akreditasi merupakan pengakuan bahwa suatu institusi telah memenuhi standar mutu yang telah ditetapkan itu, sehingga layak untuk beroperasai dan menyelenggarakan program-programnya.

Proses Akreditasi Sekolah menyediakan sekolah dengan kerangka kerja yang komprehensif untuk terus meningkatkan prestasi siswa dan efektivitas sekolah (The School Accreditation Process provides schools with a comprehensive framework for continually improving student achievement and school effectiveness. Akreditasi dapat dipandang sebagai instrumen regulasi diri (self-regulation), dengan maksud agar suatu agar Sekolah/Madrasah dapat memahami kekuatan dan kelemahan diri; dan berdasarkan atas pemahaman kekuatan dan kelemahan diri tersebut, Sekolah/Madrasah dapat melakukan perbaikan mutu secara berkelanjutan (quality continues improvement). Akreditasi juga dapat dipandang sebagai hasil penilaian dalam bentuk sertifikasi formal terhadap kondisi suatu Sekolah/Madrasah yang telah memenuhi standar layanan tertentu yang telah ditetapkan oleh pemerintah.

Berdasarkan peraturan terbaru bahwa akreditasi sekolah kini tak harus menunggu memiliki lulusan memberikan kesempatan bagi SMK Aryasatya yang masih berusia satu tahun setengah untuk diakreditasi, sehingga mutu dan kualitasnya dapat lebih diakui oleh masyarakat. Tim akreditasi telah datang di SMK Arysatya pada tanggal 16-17 November kemarin. Tentu hari itu menjadi moment penting bagi SMK Aryasatya karena tim asesor dari Badan Akreditasi Nasional S/M Provinsi Jawa Tengah datang untuk melakukan visitasi. Tim asesor yang datang adalah Drs. Sutrasno, M.Pd. dari Purworejo dan Mahmud, S.Pd, M.Pd. dari Magelang. Meskipun hasil dari visitasi belum dapat diketahui, namun sekolah berharap dengan adanya sarana dan pra sarana serta komponen pendukung lainnya dapat memberikan kontribusi yang baik bagi akreditasi sekolah.